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J.M. García-Fuentes Fuentes and J.S. Martínez -García,  "Los jóvenes `Ni-Ni¿: un estigma que invisibiliza los problemas sociales de la juventud.", "Education Policy Analysis Archives" , vol.28, 1-29, 2020
S. Benítez-Arenas and A. Luzon Trujillo,  "Os sentidos discursivos da ciência e da educação na ação política: relatórios de desenvolvimento", "Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação" , vol.15, 319-331, 2020
C. Carrasco-Aguilar and A. Luzon Trujillo,  "Respeto docente y convivencia escolar: significados y estrategias en escuelas chilenas", "Psicoperspectivas" , vol.18, 1-11, 2019
J.M. García-Fuentes Fuentes "La visibilidad de los jóvenes `Ni-Ni¿ en el contexto económico español" , vol.18, 1-13, 2019
P. Morris and D. Barroso Hurtado,  "Pruebas internacionales y la búsqueda de la escolarización de «clase mundial»: un análisis crítico de narrativas políticas", "Foro de Educacion" , vol.17, 45-72, 2019
A. Luzon Trujillo and J.C. González-Faraco,  "Reactivar la democracia, un desafío ético y educativo: reflexiones urgentes a partir de la obra de John Dewey", "Arbor" , vol.195, 1-15, 2019
D. Barroso Hurtado and J. Bembibre Serrano,  "Revisión de los factores de éxito en la promoción de comportamientos prosociales como estrategia preventiva en la justicia juvenil en España", "Revista Complutense de Educación" , vol.30, 75-91, 2019
J.M. García-Fuentes Fuentes "La visibilidad de los jóvenes `Ni-Ni¿ en el contexto económico español", "Psicoperspectivas" , vol.18, 1-13, 2019

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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