Producción científica
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Lista de capítulos de libros
Publicación |
J. Luengo Navas
and
J. Molina Pérez,
"Identidad Profesional negociada en contextos de reforma educativa neoliberal.", "Innovación Docente e Investigación Educativa en la Sociedad del Conocimiento", 795-810, 2020
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D. Barroso Hurtado
"(Aceptado) Tendencias internacionales sobre análisis de redes sociales desde una perspectiva comunicativa y educativa", "Investigación en Comunicación y Educación. Teoría y práctica científica", x-x, 2020
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M.M. Jiménez Ramírez, A. Luzon Trujillo, M.A. Pereyra-García-Castro
and
M.M. Torres Sánchez,
"Social Inclusion/Exclusion of Youth and Rhetorical and Symbolic Illusions of Social Change in Recent Spanish Education Policy", "Handbook of Education Policy Studies - Values, Governance, Globalization, and Methodology. ", 131-162, 2020
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J.M. García-Fuentes Fuentes
"Jóvenes NI-NI y políticas de empleo: un enfoque teórico sobre el caso español", "From Neet to Need. Il cortocircuito sociale dei giovani che non studiano e non lavorano", 265-293, 2020
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J. Luengo Navas
and
J. Molina Pérez,
"Perspectivas de análisis para la comprensión de la identidad profesional de los docentes en contextos de reforma de rendición de cuentas", "Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigacion e innovacion educativa", 155-172, 2020
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W. Arroyo Machado, D. Barroso Hurtado
and
D. Torres Salinas,
"(Aceptado) Tendencias internacionales sobre análisis de redes sociales desde una perspectiva comunicativa y educativa", "Investigación en Comunicación y Educación. Teoría y práctica científica", 2020
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J. Molina Pérez
and
J. Luengo Navas,
"La cuestión de la profesión docente. Neoliberalización y construcción del profesionalismo híbrido", "Inclusión y diversidad: intervenciones socioeducativas", 59-87, 2019
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M.M. Jiménez Ramírez, A. Luzon Trujillo
and
M.M. Torres Sánchez,
"La exclusión social en los umbrales del siglo XXI. Una aproximación descriptiva para su análisis en educación", "Inclusión educativa y reconocimiento social. Una reflexión propositiva para las políticas y reformas educativas.", 33-46, 2019
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Última actualización del SICA: 10/01/2024