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POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS COMPARADAS
(Ref. HUM-308)
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C. Carrasco-Aguilar, S. Ortiz-Mallegas, M. Martin and A. Luzon Trujillo,  "The Engineer as a Teacher: Professional Teaching Identity of Engineers in Spain", "International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP)" , -, 2025
C. Carrasco-Aguilar, A. Luzon Trujillo, J. Domingo Segovia and M. Martin,  "El Máster de Secundaria en la formación inicial docente: desafíos y proyecciones en Andalucía desde la perspectiva de sus coordinaciones", "Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado" , -, 2025
C. Carrasco-Aguilar, M. Martin and A. Luzon Trujillo,  "Sentidos pedagógicos de la docencia universitaria en España", "Revista de Investigación Educativa" , vol.43, 1-18, 2025
D. Martín Vidaña "La presencia de varones maestros en Educación Infantil: desafíos para romper el género en una profesión feminizada", "Revista Complutense de Educación" , vol.36, 23-32, 2025
C. Carrasco-Aguilar, J. Domingo Segovia and A. Luzon Trujillo,  "Learning ecologies in initial teacher education: the case of Spain", "Professional Development in Education" , -, 2025
S. Ortiz, C. Carrasco-Aguilar, A. Luzon Trujillo and M.M. Torres Sánchez,  "New Teacher Associations: Comparative Analysis of Teachers¿ Political Participation in Chile and Spain", "Sage Open" , -, 2025
M. Martin, C. Carrasco-Aguilar, J. Torres and A. Luzon Trujillo,  "Interacción profesor-estudiante dentro del clima de aprendizaje: un estudio comparado Chile-España en carreras de ingeniería en construcción. ", "Formación Universitaria" , vol.17, 139-148, 2024
L. Guerrero Puerta and R. Lorente García,  "Exploring the professional's perceptions on dual vocational education and training (dual VET) process of implementation in Spain" , -, 2024
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SICA last updated: 25/03/2026

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