Producción científica
Buscar por:
Lista de artículos
| Publicación |
|
D. Barroso Hurtado
and
R. Chan,
"Why Enrol in a Lifelong Learning Programme? A Comparative Study of Austrian and Spanish Young Adults", "Social Inclusion"
, vol.7, 110-121, 2019
|
|
J.M. García-Fuentes Fuentes "La visibilidad de los jóvenes `Ni-Ni¿ en el contexto económico español"
, vol.18, 1-13, 2019
|
|
A. Luzon Trujillo
and
J.C. González-Faraco,
"Reactivar la democracia, un desafío ético y educativo: reflexiones urgentes a partir de la obra de John Dewey", "Arbor"
, vol.195, 1-15, 2019
|
|
D. Barroso Hurtado
and
S. Mendo,
"La relevancia de la formación y el contacto previo en la opinión de estudiantes universitarios sobre las personas con trastorno mental", "Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica"
, vol.16, 59-78, 2018
|
|
A. Luzon Trujillo
and
S. Montes-Moreno,
"Perspectiva histórica de la formación inicial del profesorado en España de Educación Infantil y Primaria. Una tarea inacabada", "Historia Caribe"
, vol.13, 121-152, 2018
|
|
M.M. Jiménez Ramírez "Convergencia europea e internacionalización del Doctorado: panorámica sobre las tendencias de cambio en España"
, vol.XLIII, 405-422, 2017
|
|
E. García-Jiménez
and
R. Lorente García,
"De receptor pasivo a protagonista activo del proceso de enseñanza-aprendizaje: redefinición del rol del alumnado en la educación superior", "Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales"
, vol.33, 120-153, 2017
|
|
M.M. Jiménez Ramírez "Los nuevos estudios de Doctorado en España: avances y retos para su convergencia con Europa"
, vol.VIII, 123-137, 2017
|
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024
mayo 2025
ANTERIOR