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Lista
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C. Carrasco-Aguilar, A. Luzon Trujillo, J. Domingo Segovia
and
M. Martin,
"El Máster de Secundaria en la formación inicial docente: desafíos y proyecciones en Andalucía desde la perspectiva de sus coordinaciones", Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
, -, 2025
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D. Martín Vidaña
"La presencia de varones maestros en Educación Infantil: desafíos para romper el género en una profesión feminizada", Revista Complutense de Educación, vol.36
, 23-32, 2025
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C. Carrasco-Aguilar, J. Domingo Segovia
and
A. Luzon Trujillo,
"Learning ecologies in initial teacher education: the case of Spain", Professional Development in Education
, -, 2025
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S. Ortiz, C. Carrasco-Aguilar, A. Luzon Trujillo
and
M.M. Torres Sánchez,
"New Teacher Associations: Comparative Analysis of Teachers¿ Political Participation in Chile and Spain", Sage Open
, -, 2025
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C. Carrasco-Aguilar, M. Martin
and
A. Luzon Trujillo,
"Sentidos pedagógicos de la docencia universitaria en España", Revista de Investigación Educativa, vol.43
, 1-18, 2025
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C. Carrasco-Aguilar, S. Ortiz-Mallegas, M. Martin
and
A. Luzon Trujillo,
"The Engineer as a Teacher: Professional Teaching Identity of Engineers in Spain", International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP)
, -, 2025
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M.M. Jiménez Ramírez, M.M. Torres Sánchez, M.D. Molina Poveda
and
V.E. Álvarez,
"El movimiento pedagógico y la filosofía de Reggio Emilia como referente en la formación profesional de los/as educadores/as infantiles: un análisis a partir del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil", "XXII Coloquio de Historia de la Educación. Transnacionalidad y transculturalidad en la Historia de la Educación durante la modernidad y la contemporaneidad", None-None, 2024
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M.M. Jiménez Ramírez
"La pedagogía de la escucha y la documentación pedagógica de Reggio Emilia como referentes en la formación profesional de los/as educadores/as infantiles", "I Congreso Internacional de Educación: viejos retos y nuevos debates y desafíos de la educación", None-None, 2024
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SICA last updated: 25/03/2026
April 2026
