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(Ref. HUM-308)
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D. Barroso Hurtado and S. Mendo,  "La relevancia de la formación y el contacto previo en la opinión de estudiantes universitarios sobre las personas con trastorno mental",  Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa y Psicopedagógica, vol.16 , 59-78, 2018
A. Luzon Trujillo and S. Montes-Moreno,  "Perspectiva histórica de la formación inicial del profesorado en España de Educación Infantil y Primaria. Una tarea inacabada",  Historia Caribe, vol.13 , 121-152, 2018
A. Luzon Trujillo, M.A. Pereyra-García Castro, D. Barroso Hurtado and J. Jacovkis,  "Regional/ local case studies. National Report Spain. YOUNG_ADULLLT Working Paper" , 2018
M. Borjas, M.M. Jiménez Ramírez, V. Fernández -Narváez and G.P. Polo-Amashta,  "Infancia y vulneración de derechos: una aproximación desde el ámbito penitenciario", "Exclusión, mujeres y prisión en Colombia. Un caso de la región Caribe", 111-134,  2017
R. Lorente García "La inteligencia emocional. Importancia de trabajar las emociones en la infancia", "Prácticas de Psicología del Desarrollo II", 85-96,  2017
M.M. Jiménez Ramírez "Experiencia investigadora, acciones formativas con la juventud y necesidad de una inserción laboral para su emancipación", "Taller «Condiciones de vida, participación, redes sociales y nuevas tecnologías de la juventud en Andalucía».", None-None, 2017
R. Jiménez Jiménez "Más allá del centro educativo: el educador social en la construcción de redes educativas en el territorio y con la comunidad.", "Congreso Internacional de Pedagogía Social: Pedagogía Social y Desarrollo Humano", None-None, 2017
J.M. García-Fuentes Fuentes and M.M. Jiménez Ramírez,  "Young neet en Spain. The complexity of a discursive category under debate", "III CONFERENCE OF THE RESEARCH NETWORK ON POLICY STUDIES IN ADULT EDUCATION OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH ON THE EDUCATION OF ADULTS: "EQUITY, SOCIAL JUSTICE AND ADULT EDUCATION AND LEARNING POLICY"", None-None, 2017

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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