Producción científica
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Lista
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M.M. Jiménez Ramírez, A. Luzon Trujillo
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M.M. Torres Sánchez,
"La exclusión social en los umbrales del siglo XXI. Una aproximación descriptiva para su análisis en educación", "Inclusión educativa y reconocimiento social. Una reflexión propositiva para las políticas y reformas educativas.", 33-46, 2019
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J.M. García-Fuentes Fuentes
"La experiencia familiar, educativa y laboral de los jóvenes ni-ni en España. Una panorámica general de la garantía juvenil como política de activación de empleo", "Sociología de la Educación: desigualdad social, política educativa, experiencias escolares y trayectorias juveniles de vida", 80-94, 2019
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C.M. Martín Suárez
"Is Basic Vocational Training a policy to combat early school leaving?", "IX INTERNATIONAL CONFERENCE ON CRITICAL EDUCATION: RESISTANCE AND PRAXIS AGAINST POPULISM, SEXISM AND RACISM", None-None, 2019
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C.M. Martín Suárez
"La Formación Profesional Básica como política para fomentar la inclusión educativa y combatir el abandono educativo temprano", "Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa. Investigación comprometida para la transformación social. Volumen IV. Orientación y Desarrollo ", None-None, 2019
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C.M. Martín Suárez
"La Formación Profesional Básica, ¿solución contra el abandono educativo temprano?", "CIMIE19 / VIII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa: Educación: la puerta a toda mejora social.", None-None, 2019
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M.M. Jiménez Ramírez
"Principios educativos y pedagógicos de la atención a la infancia en Reggio Emilia", "Ciclo de conferencias « Derecho a la educación y ciudadanía democrática »", None-None, 2019
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J.C. González-Faraco, A. Luzon Trujillo
and
C. Corchuelo-Fernández,
"Initial vocational education and training in a second chance school in Andalusia (Spain): A case study", Australian educational researcher, vol.46
, 827-842, 2019
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J.M. García-Fuentes Fuentes
"La visibilidad de los jóvenes `Ni-Ni¿ en el contexto económico español", vol.18
, 1-13, 2019
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
mayo 2025
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